XBand - Die Mitspiel-CD
Artikel-Nr.: 380
XBand - Die Mitspiel-CD für Anfänger
von Robert Schweizer
45 leichte Lieder zum Mitspielen und Lernen für unsere Instrumentalschulen:
- Trompete lernen - leicht gemacht (B)
- Trompete lernen - leicht gemacht (C)
- Bariton / Euphonium lernen - leicht gemacht (C Bass-Schlüssel)
- Posaune lernen - leicht gemacht (C Bass-Schlüssel)
In jeder Lektion von Posaune lernen - leicht gemacht Band 1 werden die gelernten Töne und die dazugehörenden Übungen in Form von Liedern oder Spielstücken musikalisch umgesetzt. Zu den meisten dieser Lieder ist auf unserer Mitspiel-CD XBand eine Begleitung eingespielt worden. Mit Hilfe dieser Begleitung können Sie Ihr musikalisches Gehör und das rhythmische Gefühl besser trainieren.
Die CD XBand enthält 45 Lieder zum Lernen und Mitspielen.
Der erste Titel (Track) der CD ist der Einstimmton f1. Nach diesem Ton soll das Instrument gestimmt werden.
Die nachfolgenden Lieder sind je nach Länge und Charakter in zwei, drei oder vier Durchgängen (Wiederholungen) aufgenommen. Bei einem Lied mit beispielsweise drei Wiederholungen soll beim ersten mal mitgespielt, beim zweiten Durchgang «mitgelesen» (d.h. Noten mitlesen und Ventile drücken) und beim dritten mal wieder gespielt werden.
Das musikalische Gehör und das rhythmische Empfinden wird mit Hilfe der Mitspiel-CD besser geschult. Außerdem macht es einfach mehr Spaß, wenn man das Gelernte sofort anwenden kann.
Noten- und Soundbeispiel 1
Sie sehen und hören hier ein Musikbeispiel aus Bariton lernen-leicht gemacht Band1 Lektion 1: Taler, Taler du muss wandern.
Das Notenbeispiel ist zweistimmig geschrieben, kann aber auch von nur einem Instrument gespielt werden. Wir betrachten im folgenden die jeweils obere Zeile. Lesen Sie aufmerksam den Text unter dem Notenbeispiel.
Noten- und Soundbeispiel 2
Das nächste Beispiel ist das Kinderlied Fuchs du hast die Gans gestohlen in drei Durchläufen. Das erste mal soll man nach dem Takteinzählen sofort mitspielen, dabei wieder auf die Begleitung hören. In der zweiten Strophe ist die Melodie etwas versteckt, im Vordergrund improvisiert ein Solist. Hier Melodie mitlesen und Ventile drücken.
Der dritte Durchgang ist wieder mitzuspielen, jetzt ist das Melodieinstrument aber wesentlich leiser und der/die Solist(in) kommt in den Vordergrund. Genau auf Begleitung hören beim Mitspielen!
Noten- und Soundbeispiel 3
Hier nun ein Anwendungsbeispiel aus Lektion 8. Der Song hat zwei Durchgänge:
- Beim ersten mal ist die Melodie zu hören, gespielt von einem Saxophon. Mitspielen und auf Übereinstimmung achten!
- Die Wiederholung ist ohne Melodie, hier heißt es nun Solo zu spielen. Gut auf die Begleitung hören und darauf achten, daß die eigene Melodiestimme genau im Takt ist.
Teil des POSAUNE LERNSYSTEMs von Andreas Mössinger, Christoph Leo und Robert Schweizer
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